Antes que esta clase que no sabía mucho sobre América Latina. Sabía muy poco información. En esta clase, Aprendí mucho sobre la historia y la cultura de América Latina. Pienso que es muy importante para estudiar las culturas diferentes y los estilos de vida diferentes. Fue muy interesante para aprender sobre las personas de latín América y de sus luchas y sus logros. Aprendí mucho sobre la historia de América Latina, la urbanización, la educación y las familias en América Latina. En particular me gustó a aprender sobre los cambios en América Latina. Pienso que es muy interesante cómo las tradiciones en América Latina cambian, especialmente papeles de género de hombres y mujeres y de la estructura de las familias. Me gustó las lecturas de el libro mucho. Leí el trabajo de muchos poetas y escritores influyentes. Las lecturas fue una manera buena para comprender la cultura de América Latina, y no sólo la historia.
Thursday, April 21, 2011
Monday, April 18, 2011
Builders of Images
Pensé que este documental fue muy interesante. Presentó muchas historias y a personas interesantes. Quise la parte sobre la música en Brasil. Pensé que el movimiento de tropicalista fue muy interesante. Quise cómo la música en Brasil incluyó partes de culturas de todo el mundo. Pienso que música con muchas influencias de culturales diferentes sería muy interesante a escuchar.
La documental presenta las valores, la cultura y la sociedad tradicional y los movimientos para cambio. Pienso que es muy interesante como los Latinoamericanos usan el arte como una manera para expresar sus deseos para cambio. Me gusta mucho la artista Jesusa. Fue interesante cómo utilizó temas muy polémicos, como el aborto. Pienso que es muy bueno, que hace una declaración contra ideas tradicionales que tienen un impacto negativo en las mujeres.
En general, me gusta el documental, y el tema del arte en América Latina mucha.
Thursday, March 24, 2011
Mis comentarios sobre la entrevista de Guillén
Pienso que la tema de la entrevista de Victorio Guillén es muy polémico y por eso es muy interesante. Él discute mucho sobre la religión de América Latina y un poco sobre el papel que la religión tiene. Me interesa mucho el pregunta sobre el papel de las mujeres en la religión. En mi experiencia con la religión católica, las mujeres no pueden tener un papel grande en la iglesia como un sacerdote. Pienso que es triste que las mujeres tienen una papel inferior o menos importante que los hombres en las iglesias en América Latina.
También, me interesa mucho la segunda parte de la entrevista sobre la pobreza. El numero de personas que viven en la pobreza en América Latina es muy tiste. Los ideas de Guillén sobre la pobreza son muy interesantes.
Monday, March 21, 2011
mis reflexiones sobre la clase
En general, me gusta esta clase. Es muy interesante a aprender sobre Las Américas y las personas que viven allí. La cultura y las tradiciones en Las Américas son diferentes de que Estados Unidos y es divertido a aprender.
Para mí, me gusté la sección sobre la familia el más. La estructura y la función de una familia es importante para todos los lugares y culturas. Es interesante ver cómo las familias en lugares diferentes tienen estructuras diferentes y papeles diferentes para cada miembro de la familia. Es interesante cómo la estructura familiar en Las Américas es tradicionalmente diferente de en Estados Unidos y cómo cambiando.
En general, yo no pienso que cambiaría nada sobre la clase. Me gusta la estructura de la clase y pienso que las lecturas son informativas y interesantes. Algunos de las lecturas fueron un poco difícil para comprender, pero las discusiones en la clase ayudaron mucho.
Tuesday, March 1, 2011
Comparaciones (p.182)
Pienso de que Mistral no querría la vida de Barrios de Chungara. Para Mistral la madre tiene el papel más importante en la casa y que hijas necesitan una relación especial con sus madres y Barrios de Chungara no tiene a una madre porque se murió. El padre de Barrios Chungara trabajó mucho y no estuvo en la casa mucha. Ella no tuvo a una niñez normal como Mistral. Mistral fue criado por su madre y ella la enseñó lo que necesitó saber de la vida. Barrios de Chungara estuvo solo, tuvo una vida muy difícil y nadie ayudarla. Pienso que Mistral pensaría que su vida fue muy difícil y triste. Creo que Barrios de Chungara estaría celoso de la niñez de Mistral porque su vida fue más fácil y tuvo a una madre cariñosa para enseñarla y protegerla. Pienso las vidas de Mistral y Barrios de Chungara son muy diferentes y Mistral fue muy afortunado para tener una madre buena.
Tuesday, February 22, 2011
Arizpe y Continents on the Move
Me gustan "El migrante indígena en la ciudad de México" de Arizpe y el video "Continents on the Move". Creo que los dos tienen información buena de la urbanización de México. En mí opinión el video explica mejor las consecuencias de la urbanización y los problemas en las ciudades grandes. También, pienso que el video es mas fácil para entender, y me gustan las imagines y las cuentas de las personas como Marcela y su familia.
Entre Arizpe y el video aprendí mucho sobre la urbanización, como los factores del crecimiento urbano y los consecuencias de la urbanización. Otra tema en el video son las maquiladoras. Muchas personas piensan que las maquiladoras son muy malas y deben ser cerrados. Pero los maquiladoras, muchas veces, son la única manera que los mujeres pueden ganar dinero para sobrevivir. Es una situación muy difícil sin una respuesta fácil.
Tuesday, February 15, 2011
La contaminación del aire en la ciudad de México
Encontré un artículo en la red sobre la contaminación del aire en la ciudad de México. El titulo del articulo es, “Calidad del aire en Ciudad de México: Una aproximación multidisciplinaria para su adecuada gestión”.
El artículo discute la contaminación creciente y la calidad disminuyente del aire de la ciudad de México y explica algunos de las causas. Una principal causa es el aumento de población en la ciudad. Cuando hay más personas que viven en un área, más transporte es necesario. El aumento en el taxi y vehículos personales es responsable de la mayoría del contaminación en el aire.
El artículo también discute algunos de las consecuencias de la contaminación como en la salud de personas que viven en la ciudad de México. La contaminación en el aire es muy mala para la salud de menores. Tiene un negativo afecta en el desarrollo de los pulmones.
El fin del artículo discute un proyecto para controlar la contaminación en la ciudad México. El proyecto es promovido por Dr. Mario Molina de MIT. El proyecto fue planificado para terminar en 2010.
Un enlace a el artículo:
http://www.mty.itesm.mx/die/ddre/transferencia/Transferencia55/eli2-55.html
Tuesday, February 8, 2011
Juan Pérez Jolote y las Chiapas
Creo que hay algunas semillas entre la historia de Juan Pérez Jolote y la rebelión de los indígenas del estado mexicano de Chiapas en enero de 1994. En el cuento Juan Pérez Jolote describe cómo el gobierno tiene control total. El gobierno de México tiene control sobre las personas indígenas y muchos aspectos de sus vidas. El gobierno tiene regulaciones en el alcohol y el idioma oficial de las personas. Requirieron a todas las personas a aprender cómo hablar y leer castellano.
La rebelión de los indígenas del estado mexicano de Chipas en 1994 es un poco similar a la historia de Juan Pérez Jolote. Esta rebelión fue el resultado del tratamiento injusto del gobierno a las personas indígenas pobres. Los rebeldes formaron el grupo EZLN y ocuparon San Cristóbal de las Casas y otras ciudades en Chiapas para luchar contra el gobierno y NAFTA. Al fin el gobierno de México prometió redistribuir las tenencias de tierras grandes ilegales al campesino pobre y para prohibir discriminación contra los indios.
Tuesday, February 1, 2011
Comparaciones (p.96)
Pienso que las actitudes de De Burgos y Guillén son similar. Los dos poetas abordan el asunto de la raza y las diferencias entre personas y blancos y personas negros. Julia De Burgos identifica con la raza negra porque en su opinión es preferible ser un esclavo sin derechos que un amo cruel sin una conciencia. El tono en la poema de De Burgos es muy fuerte y sentimental. El fin del poema es optimista y con esperanza para el futuro de América. De Burgos dice que todos los pecados son perdonados y ambas razas, blanco y negro unirá en el futuro y llegará a ser uno.
Guillén discutió las diferencias entre la raza blanco y negro también. Puede identificado con ambas las razas, blanco y negro. El poema habló de las dificultades los esclavos negros afrontaron durante la época de esclavitud. El tono del poema fue más pesimista que el poema de De Burgos. Guillén no dijo que las dos razas llegarían a ser uno como De Burgos, pero las dos razas convivirían en paz.
Sunday, January 23, 2011
Comparaciones (p.42)
Si Fabiano pudiera leer, pienso que le gustará la mayoría del poema de Cesar Vallejo.
Pienso que Fabiano podría relacionar a muchas líneas en el poema.
Fabiano vivió en condiciones muy malas. Fue pobre y aparte de la clase más baja de la sociedad. El poema tiene las líneas alternativas que representa la clase alta en la sociedad y la clase más baja en la sociedad. Las diferencias entre las líneas opuestas muestran la desigualdad y la separación entre las clases sociales. Pienso que Fabiano podría identificar con las primeras líneas en el poema. Fue un hombre pobre que fue forzado a aceptar la desigualdad y tratamiento injusto de su maestro. Fabiano vio estas diferencias desiguales entre las clases sociales en una manera similar a Cesar Vallejo.
Muchas líneas en el poema relacionan a Fabiano y su vida como la línea que dice "Un banquero falsea su balance". Este línea es similar a su patrón, un hombre que tiene dinero pero estafa a sus empleados pobres.
Tuesday, January 18, 2011
Mis expectativas
Soy emocionado a comenzar un nuevo semestre y la clase de español 312. Para esta clase, tengo muchos expectativas y objetivos. Algunos de mis expectativas incluyen aprender mas sobre las culturas y historias de los países en Suramérica, participar mucho en los discusiones en la clase, y recibir una nota buena. Pienso que es muy importante comprender la cultura y la historia de la lengua que aprende. Mi objetivo principal para esta clase es de mejorar mi español y hablar más con pocos errores. Para mejorar mi español necesito hablar mucho en español el voz alta durante clase y participar en los discusiones y actividades en clase. Otro objetivo que tengo para esta clase es de recibir un A. Necesito completar todos los tareas y las lecturas y estudiar mucho para exámenes para lograr este objetivo. Con trabajo dedicado y esfuerzo yo creo que todos mis objetivos y expectativas son posibles en este clase.
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